為了幫助環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)們對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，提升專業(yè)認(rèn)同，明確專業(yè)內(nèi)涵，了解專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展?jié)摿Γ?023年4月22日下午，鄭易安教授在榆中校區(qū)天山堂A201，面向2022級環(huán)境專業(yè)本科生開展了第三期師生“面對面”專業(yè)教育交流。
鄭老師以往屆環(huán)境專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)小視頻為切入點，讓同學(xué)們更直觀地了解了專業(yè)相關(guān)的實習(xí)環(huán)節(jié)，并詳細(xì)解答了同學(xué)們針對專業(yè)課程設(shè)計和實習(xí)的疑問。結(jié)合本科生的校創(chuàng)、國創(chuàng)與?政基金，以及研究生的“創(chuàng)新之星”項目，鄭老師從申報規(guī)范、申報細(xì)節(jié)、PPT準(zhǔn)備等方面進(jìn)行了詳細(xì)展開，使同學(xué)們對項目申請及流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。之后，鄭老師以“瑪雅藍(lán)”為例，闡釋了環(huán)境專業(yè)的交叉特性，并鼓勵同學(xué)們尋找自己感興趣的“點”，并以此形成可能的“點-線-面-體”知識體系。最后，鄭老師以自己課題組的故事，與同學(xué)們分享了研究生的生活，并語重心長地寄語同學(xué)們：凡是過往，皆為序章；希望大家不忘初心，展翅起飛！
鄭老師充分的準(zhǔn)備與風(fēng)趣的講述讓同學(xué)們記憶深刻。這次的交流會恰逢第54個世界地球日，鄭老師向同學(xué)們宣傳了地球日的主題，并將清華大學(xué)錢易院士的話分享給同學(xué)們：環(huán)境保護(hù)不是坐而論道，而是從我做起。通過這次交流會，同學(xué)們受益匪淺，對專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，對未來有了更明確的規(guī)劃。
蘭州大學(xué)
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