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課程名稱：水污染控制新技術

課程英文名稱：New technologies for Water Pollution Control

課程負責人：程修文

教學團隊成員：鄭易安、謝曉蕓、李曉麗、段作山、劉巖

授課學期：秋季學期

考核方式：考查

學時：32學時

學分：2學分

課程簡介、目標與任務：

《水污染控制新技術》課程屬環境學科，是理論性和實踐性都很強的學科，是環境工程專業、環境科學必修的一門專業基礎課程。本課程主要是介紹生活污水和工業廢水中各種污染物的基礎處理方法、處理工藝過程和處理設施的結構特點以及新興技術等。本課程的總學時為32學時。

課程目標是通過本課程的學習，使學生能夠掌握城市污水和工業廢水處理技術的基本理論和解決具體技術問題的能力，掌握進一步深入探討本學科理論問題和技術問題的知識，了解近年來水污染控制新興技術的研究現狀，并能產生對污水處理創新技術的新思路。

本課程的主要任務是討論廢水的物理處理、生物化學處理及物理化學處理等各種廢水處理方法的基本理論知識、工作原理、設計計算，使學生熟知廢水處理三大方法的概念、基本原理和主要設計計算等內容，重視環境工程設計的實踐及創新，提高其分析和解決問題的能力。

教學方法：

主要教學手段是多媒體教學、教學模型相結合，通過電子圖片、教學模型來講解基本理論，學生通過多媒體和參考資料學習，結合課后作業對所學知識鞏固。

基本要求：

要求學生在課前按照要求查找相關資料進行污水處理技術學習，能夠在課堂上積極進行討論。

課程教材：

《水處理新技術、新工藝與設備》第二版，白潤英主編，化學工業出版社，2017。

主要參考書：

《特種廢水處理技術》第二版，任南琪，等主編，哈爾濱工業大學出版社，2006年，高等學校推薦教材。

課程內容與安排：

第一章水處理基本知識與技術發展（3學時）

（1）教學內容：水體水質狀況；水質指標；水污染物質及危害；常規水處理技術及典型工藝流程。

（2）重點：物理性指標、化學性指標、生物性指標包含的內容；常規水處理技術。

（3）了解：水體水質狀況、新興水中污染物及危害；國家最新出水標準。

（4）難點：典型工藝流程、構筑物的結構及特點。

第二章水深度處理新技術（9學時）

（1）教學內容：水中新興難降解污染物及其危害；水深度處理新技術機理；水深度處理新技術研究現狀。

（2）重點：水深度處理新技術的研究思路；各種新技術的概念、類型及相互關系。

（3）了解：近年來水中出現的難降解有機物污染物種類及危害；污水的最終出路。

（4）難點：各種新興技術內在機理。

第三章新技術在水處理方面的應用（11學時）

（1）教學內容：新技術在實際廢水中的適應性；現階段水廠對新技術的使用；新技術經濟效益分析。

（2）重點：新技術與傳統工藝之間的差異、優缺點對比及協同關系；新技術在整體污水處理工藝流程中所處位置及發揮的作用。

（3）了解：新技術在水廠中所需要投入的使用成本分析。

（4）難點：提出水處理技術或材料新思路。

第四章工程案例分析（9學時）

（1）教學內容：工程管理；案例1分析；案例2分析；案例3分析。

（2）重點：工程管理；水處理新技術應用案例分析。

（3）了解：水廠的運行與管理。

（4）難點：水處理新技術的突破以及應用的區別。

課程思政的總體設計：

隨著我國高等教育規模不斷擴大，環境工程專業研究生招生人數也在不斷增加，就業形勢日益嚴峻，這不僅影響了學生的學習態度，也影響了課堂教學效果。因此，在實踐教學過程中，《水污染控制新技術》課程教學體系進行改革和創新，引導學生熟知水污染控制工程的基本原理、設計方法以及培養其具備污水處理設施運行調控等較強的實踐能力。更重要的是，使學生了解當代熱點環境問題，同時樹立遠大理想，把個人理想追求融入國家和民族事業中，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，踐行習近平總書記關于生態文明建設與綠水青山就是金山銀山的理念和行動，堅決貫徹執行四個自信、四個意識和兩個維護的內容。